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发布日期:2024-05-31 10:04:30 浏览: 1185 来源:
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由长丰县教体局举行的长丰县第九届中小学班主任基本功大赛,我校斩获佳绩。

学校荣获

“优秀组织奖”


吴瑶老师 

荣获高中组一等奖 


黄皖琪老师

荣获高中组三等奖 

吴瑶 老师

       带班理念:

       岁晏花凋树不凋。教育意味着获得不同的视角,理解不同的人、经历和历史。接受教育,但不要让你的教育僵化成傲慢。教育应该是思想的拓展,同理心的深化,视野的开阔。教育不应该使你的偏见变得更顽固。如果人们受过教育,他们应该变得不那么确定,而不是更确定。他们应该多听,少说,对差异满怀热情,热爱那些不同于他们的想法。

       而教师以教书育人为天职,教书即教授课业,解除迷惑,育人即传授伦理道德,启迪学生心灵。做经师易,做人师难。教师不能只做搬运知识的“教书匠”,要成为塑造学生品格,促进学生成长的“大先生”。

黄皖琪 老师

       带班理念:

       师者仁心,同心同理

       我坚信:老师是善良的教育者,如父如母的同理心和共情力是博得学生信任的前提;精彩的课堂和独特的教学方式是赢得学生爱戴的基础。身为资深班主任,了解每一位学生如同浇灌不同生长期的花朵,因人而异、和而不同。

       教育的本质在于唤醒

       “扶你上马,送你一程”,高中时期是人生重要的飞跃期,学生将在3年时间完成身心的巨大发展,并面临人生的重大选择。教师、尤其是班主任是学生人生的“贵人”,要承担保护、关爱、引导、提升的使命。

       保护和关爱

       “最完备的教育,是学:图彝サ暮献。没有家庭教育,学校教育孤掌难鸣。”保护未成年人,保护学生的天性,保护青春期少年的心理是教育的头等大事,这也是家庭、学校、社会共同努力的方向。关爱学生,不能只停留在表面,班主任其实就是承担了父母的责任,一方面要教育教学,一方面要弥补学生缺失的家庭之爱,还要教会他们学会感恩,以求内心的幸福安宁。

       高素质的班主任队伍是学校教育教学管理的中流砥柱,为学校的发展奠定了软实力基础。我校将始终把班主任队伍建设作为学校工作的重点工作之一,通过开展专家讲座、班主任培训及“青蓝工程”等多种形式,提升班主任专业化水平,培养具有创新精神和实践能力的高素质团队。